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如何培养孩子的好习惯?让思维导图来告诉你

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小脑时代

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发表于 2018-4-2 14:06:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

着名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育就是习惯的培养。”礼貌习惯好,思想品质就优良;学习习惯好,就能取得优秀的学业成绩。幼儿习惯的形成有一个循序渐进的过程,内容由少到多,逐渐定型,因此良好的习惯应从小培养。家长如何才能培养孩子的好习惯呢?让我们不妨用几张思维导图来看看。

一、培养孩子养成阅读的习惯

儿童心理学实验研究曾表明,儿童时期是培养阅读能力的最佳时期。如果孩子不爱读书,一看书就犯困,我们可以通过科学的方式来引导孩子阅读。比如经常带孩子去书店,感受读书的气氛,或者为孩子做一些读书成长经历记录等,对于引导孩子阅读都很有帮助。

二、培养孩子的时间观念

如今社会生活工作节奏是如此之快,如果孩子从小没有形成良好的时间观念,养成做事拖拉的坏习惯,对于以后步入社会生活是十分不利的,而且这个坏习惯一旦形成,以后就很难再养成良好的生活习惯和学习习惯了。家长不妨可以与孩子商量好做作业的时间和休息的时间,为孩子制定一张时间表,让孩子们参照时间表规律生活,这样也可以有效地培养孩子的时间观念。

三、提高孩子的见识

古言云:读万卷书,行万里路。如果说,读万卷书是提升思想认识的深度,那行万里路就是开阔你视野的广度。有时候我们会发现为什么同龄孩子中,有的会那么成熟懂事,而有的却很害怕生人,唯唯诺诺放不开,一个很重要的原因就是“见识”的不同。提高孩子的见识不一定要很有钱才行,比如说周末带着孩子看一场儿童剧,或者趁着周末和孩子一起去放风野炊,这些都能激发孩子的好奇心,提高孩子们的见识。

四、锻炼孩子的社交能力

如今的孩子多数都是家里的独生子女,备受家长宠溺,这也直接导致了当下孩子们社交能力普遍偏弱,这对于孩子们日后在社会立足和生存同样是十分不利的。作为家长我们应该积极引导培养孩子基本的交谈本领,学会主动与长辈、老师打招呼,言谈举止必须得体,敢于提问。同时也要营造一种良好的家庭氛围,为孩子树立榜样,积极交给孩子交往的技能,鼓励孩子提高自信。

五、培养孩子的总结能力

良好的归纳总结能力是一个人必备的基本能力,对于孩子的成长和未来学习工作也相当重要。作为家长,我们可以在平时的学习、阅读和生活中加强对孩子归纳总结能力的培养,从而帮助孩子养成良好的归纳总结能力,更好地服务于学习和生活。比如可以让孩子建立一个错题本,将每次考试的重点难点都归纳出来,也可以引导孩子跳出按部就班的解题思路,换个方式思考,或者让孩子在语文学习中多总结中心思想等等都能培养孩子归纳总结的能力。

六、锻炼孩子的社会适应能力

适应能力较差的孩子经常离不开父母,只要父母一远离自己身边就会感到焦虑恐惧,很难在新环境中独立生活。所以在孩子还小的时候,不能过于宠溺孩子,避免孩子产生强烈的依赖性。在生活中要适当给与孩子独自行为的机会,让孩子懂得控制情绪和约束行为,锻炼孩子的意志,让其学会与他人和谐共处。

罗马不是一天建成,习惯也不是一天养成的,孩子的好习惯离不开父母的正确引导。要想让孩子从小养成优异的好习惯,父母更应该以身作则,树立良好的榜样,多给孩子一些耐心,当孩子养成了以上六个好习惯,真的就是想不优秀都难。


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